Ο ΔΕΚΑΛΟΓΟΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ JOHN PAGE

O δεκάλογος αυτός υπήρχε στο σακκίδιο μου πάνω από ένα χρόνο και η μοίρα αποφάσισε τώρα να τον κοινοποιήσω.

Πρόεκυψε στην ταβέρνα "Ποινολόγιο" (στέκι ομιλητών του εξωτερικού) με συνοδεία εδεσμάτων και Ελληνικού οίνου (αρκετού!). Ο κ. Πεϊτζ είναι καθηγητής (μεταξύ άλλων) της Κρανιοιερής Θεραπείας του Ινστιτούτου Upledger. Αριστερά του στέκεται ο κ. Χάρης Τιγγινάκας Διευθυντής του Φυσιοθεραπευτικού τμήματος του Νοσοκομείου Αγ.Σάββα, Κρανιοιερός, Νεύρο - Ρεφλεξολόγος και πολλά υποσχόμενος Ρεφλεξολόγος!

Ιστορίκά

Άφησα τον κ. Πεϊτζ (στο μέσον της φωτογραφίας) να γευματίσει και να παρασυρθεί από τον οίνο (κόλπο που έμαθα να κάνω στους ξένους τα καλοκαίρια στα ελληνικά νησιά), και τον ρώτησα: "Τζον θέλω να γράψω κάτι για εσένα, ποιές είναι οι δέκα συμβουλές που θα έδινες σε όλους τους ανθρώπους για ΥΓΕΙΑ?"

Το πρώτο πράγμα που μου είπε ήταν ότι "O χρόνος είναι το πολυτιμότερο πράγμα που έχουμε!"

Ο δεκάλογος έχει ως εξής:

1. Aπόρριψη του μονοθεϊσμού.
2. Κλειστό το κινητό τηλέφωνο.
3. Αποφυγή φόρων.
4. Πες στους γονείς σου τι πραγματικά αισθάνεσαι.
5. Μην πιστεύεις τις συμβουλές.
6. Μην χρησιμοποιείς την πιστωτική σου κάρτα για να δανειστείς μετρητά.
7. Να αναλαμβάνουμε την ευθύνη για τα αισθήματα μας.
8. Δέξου την ευθύνη για όσα παθαίνεις.
9. Δύο δεκάρες μείνανε? Με την μία πάρε φαγητό και με την άλλη λουλούδια. (Κινεζική παροιμία)
10. Βρες το τραγούδι σου και τραγούδα δυνατά!

Για τους "θεραπευτές" ο κ. Πεϊτζ έχει πει τα πιο σοφά πράγματα που έχω ακούσει και τα μοιράζομαι μαζί σας:

"Δεν μπορούμε να θεραπεύσουμε κανέναν, μόνον τον εαυτό μας."

"Το σώμα του δέκτη είναι σοφό και μάλιστα πιο σοφό από μία αίθουσα "θεραπευτών", αυτό ξέρει ακριβώς τι χρειάζεται!"

"Η πρόθεση του θεραπευτή ακολουθεί και δεν πρέπει να επεμβαίνει."

"Οι θεραπευτές ακουμπώντας "αισθάνονται", δεν πρέπει να τους νοιάζει η διάγνωση!"

Στην 3η συμβουλή από τον δεκάλογο του είπα ότι δεν περίμενα τέτοιες συμβουλές και με ρώτησε "Τι περίμενες?"

Του είπα κάτι για την διατροφή, άσκηση..... και μου απάντησε "Αυτά τα ξέρουν και είναι βαρετά".

Για την ιστορία, μετά από λίγο καιρό που ξαναβρεθήκαμε μου ζήτησε να μην τα δημοσιεύσω επισημαίνοντας ότι τα είπε έχοντας χαλαρώσει από τον οίνο.

Εγώ νομίζω ότι λόγω του οίνου τα είπε καλύτερα και με πλήρη νηφαλιότητα τα μοιράζομαι μαζί σας.

Αποκατάσταση της ιστορίας.

Στο τεύχος 02 της Εναρμόνισης δημοσιεύτηκε ένα άρθρο το οποίο είχα μεταφράσει-ερευνήσει-συμπληρώσει με πληροφορίες σχετικά με την Yu Fu, την Κινεζική Ρεφλεξολογία. Προκύπτει από το κείμενο ότι οι Κινέζοι εξασκούσαν κάποιας μορφής Ρεφλεξολογία από παλιά, αρχαία χρόνια.

Εδώ και καιρό όμως έχω μάθει ότι αυτό δεν είναι αλήθεια! Και ήρθε η ώρα να αποκατασταθεί η αλήθεια (μεγάλη μπουκιά φαέ μεγάλη κουβέντα μην λες). Σε μία επίσκεψη του Άντονυ Πόρτερ (φωτογραφία δεξιά) το 2007 στην Αθήνα για επαγγελματικούς του λόγους βρεθήκαμε να γευματίζουμε κάπου στην Αθήνα. Σε κάποια στιγμή άρχισε να μου διηγείται ένα ταξίδι που είχε κάνει στην Κίνα την δεκαετία του 60. Σκεφτείτε ότι την εποχή εκείνη δεν ήταν καθόλου εύκολο να βγάλεις βίζα για να μπεις στην χώρα. Ο κόσμος τον αποκαλούσε εκεί ξανθό διάβολο, δεν είχαν ξαναδεί ξανθά μαλλιά. Κανόνισε λοιπόν μία συνάντηση με κάποιον σπουδαίο καθηγητή βελονισμού για να ερευνήσει την ιστορία της Ρεφλεξολογίας στην χώρα.

Ο καθηγητής του είπε ότι δεν εξασκούσαν Ρεφλεξολογία ποτέ οι Κινέζοι, όλα αυτά είναι εφεύρημα των δυτικών. Μου ήρθε στο μυαλό το άρθρο και έπεσε το πηρούνι από τα χέρια μου!

Για συνέχισε του είπα. Μου εξήγησε ο Τόνυ ότι είχε παρατηρήσει ότι οι Κινέζοι όταν επισκέπτονται τους ναούς του Βούδα συνήθως προσκυνούν και μετά κάνουν κάτι σαν πικ-νικ στον προαύλιο χώρο. Αυτό που τον εντυπωσίασε είναι ότι δεν κάθονται απέναντι από τα πόδια του Βούδα ΠΟΤΕ, το έχουν για κακό! Πως είναι δυνατόν να κάθονται απέναντι από πόδια συνανθρώπων τους και να τους κάνουν Ρεφλεξολογία!!! Κάτι σαν την μούτζα στην Ελλάδα η την ανοιχτή παλάμη, κάτι μας κάνει νομίζω. Μετά θυμήθηκα ότι και στι Su Jok ενώ έχουν χάρτες και για τα πόδια, πρακτικά στην τεχνική αυτή εστιάζουν στα χέρια!!!!

Τρομάρα μου θέλω να κάνω και τον δημοσιογράφο-ρεφλεξολόγο.

Πρόσφατα παρακολούθησα ένα ενδιαφέρον σεμινάριο από τον Κινέζο καθηγητή Bai Xinghua. Στην εισαγωγική του ομιλία πρόσεξα κάτι ενδιαφέρον σε αυτόν τον τύπο. Τεκμηρίωνε τα πάντα μεταξύ άλλων, με ιστορικά στοιχεία. Είπε λοιπόν σε κάποιο σημείο ότι μία από τις πρώτες γραπτές αναφορές στον βελονισμό ήταν από τον Cang Gong (200-140 π.χ.) και μιλούσε για 3 σημεία στο πόδι. Ποια είναι μην ρωτάτε, ρώτησα και δεν ήξερε να μου πει.

Πάμε στην Ρεφλεξολογία τώρα.

Μου είπε ότι είναι κάτι ΜΟΝΤΕΡΝΟ, στο NEI jING δεν υπάρχει αναφορά πιέσεων στα πόδια, η μόξα είναι πρωγενέστερη του Nei Jing, το πόδι το ψηλαφούσαν για τον σφυγμό, διαγνωστικά.

Τον ρωτάω αν έχουν κάποιο κώλημα με τα πόδια και δεν τα ακουμπούσαν και μου είπε, "Τα πόδια σχετίζονται με το σεξ, οπότε δύσκολα σε αφήνουν να τα δεις ή να τα ακουμπήσεις."

Τότε θυμήθηκα ότι στο Tianjing (παραδοσιακή πόλη σχετικά), κάτι μεσήλικες κυρίες φορούσαν πέδιλα (καλοκαίρι ήταν-ζέστη πολύ) αλλά με δαντελένιο καλτσάκι, κάτι τότε που μου φάνηκε αστείο. Τώρα καταλαβαίνω γιατί.

Στο κείμενο αναφέρω λανθασμένα επίσης ότι ένα σχόλιο που είχε κάνει ο Δρ. Φιτζέραλντ σχετικά με τις ζώνες του, "Προσάρμοσα 5 ζώνες αντί για 6 ώστε να μην μπερδευτούν οι αυριανοί μαθητές της Ρεφλεξολογίας" το είχε πει η Μπέρυλ Κρεϊν και όχι η Ίνγκα Ντούγκανς.

Άνθρωποι είμαστε και σφάλματα κάνουμε..........

Ανοίξτε τα μάτια σας.

Κατόπιν της γνωριμίας μου με τον Βαγγέλη, μου έστειλε αυτό το κείμενο μέσω e-mail. Προσωπικα το βρήκα ενημερωτικό (eye opener), ελπίζω και εσείς.


Στις 15 Οκτωβρίου, κάθε χρόνο, είναι η παγκόσμια ημέρα του Λευκού Μπαστουνιού: Το λευκό μπαστούνι, είναι το τεχνικό βοήθημα που χρησιμοποιούν τα άτομα με πρόβλημα όρασης για να εντοπίζουν και να αποφεύγουν τα εμπόδια στην πορεία τους, στην προσπάθεια τους να κινούνται μόνοι, ανεξάρτητοι και με ασφάλεια.

Δεν βλέπω, βλέπεις όμως εσύ: Θέλεις να με βοηθήσεις;;; Τότε, διάβασε τα παρακάτω και να ξέρεις πως αν κάτι θυμάσαι απ'αυτά όταν κάπου, κάποτε, τυχαία ή για κάποιο λόγο με συναντήσεις, θα με κάνεις να νιώσω άνετα, δίνοντας μου αυτό ακριβώς που χρειάζομαι.

Όταν με συναντήσεις μπορείς να με βοηθήσεις αν θυμηθείς τα παρακάτω: 1. μόνο εμείς οι τυφλοί κρατάμε λευκό μπαστούνι και αυτό για να περπατάμε με ασφάλεια, όχι για να ξεχωρίζουμε, να παίζουμε, να μας δείχνουν ή να ζητιανεύουμε.

2. είμαι ένας συνηθισμένος άνθρωπος αλλά τυφλός. Μη με μεταχειρίζεσαι σαν παιδάκι. Μεγαλώνω, παίζω, τρέχω, διαβάζω, γράφω, σπουδάζω, δουλεύω, παθιάζομαι, κλαίω, γελάω, ερωτεύομαι, θυμώνω, «σερφάρω», κάνω chat,.,όπως ΕΣΥ!

3. πιο εύκολα θα περπατήσω μαζί σου, παρά με το μπαστούνι ή με το σκύλο μου. Όμως, μη με πιάνεις από τον ώμο ή απ'το μπράτσο. άσε με να πιάσω εγώ το δικό σου μπράτσο: Έτσι θα νιώθω (=θα ξέρω) πότε σταματάς, πότε στρίβεις, πότε ανεβαίνεις ή κατεβαίνεις.

4. Μη ρωτάς τον συνοδό μου: «Πώς τον λένε;», «Τι θέλει να ψωνίσει;», «Ποιο φαγητό του αρέσει;», «Που θέλει να πάει;», «Πώς γράφει και διαβάζει;», «Πώς μπορεί;»,. Ρώτησε εμένα, ξέρω και εγώ να σου απαντήσω! Χρησιμοποίησε τον κανονικό τόνο της φωνής σου, όπως μιλάς στους άλλους μίλα και σε εμένα.

5. Μην αποφεύγεις τις λέξεις «βλέπω», «κοιτάζω», «τυφλός» κλπ., τις μεταχειρίζομαι και εγώ. Βλέπω με τα χέρια μου: βλέπω για μένα= αγγίζω, ακούω, μυρίζω, καταλαβαίνω, αισθάνομαι.

6. Σύστησε με στους άλλους, ακόμη και στα παιδιά. Θέλω να γνωρίσω ποιος είναι στην τάξη ή στο δωμάτιο μαζί μου. Μίλησε μου όταν μπαίνεις. Πες μου πως φεύγεις: με φέρνεις σε μεγάλη αμηχανία αν μ'αφήνεις να μιλάω με κάποιον που δεν είναι κοντά μου.

7. Οδήγησε το χέρι μου σε μια καρέκλα. Πες μου που είναι η πόρτα στο δωμάτιο, το αποχωρητήριο, το παράθυρο κλπ. Και αν υπάρχουν εμπόδια ή πράγματα στο πάτωμα. Δε θέλω να κάνω ζημιές, γιατί μπορώ να μην κάνω ζημιές.

8. Βοήθησε με διακριτικά στο τραπέζι και πες μου για το φαγητό στο πιάτο μου. Χρησιμοποίησε το πιάτο μου σαν «ρολόι» και πες μου σε ποια «ώρα» είναι το κάθε είδος του φαγητού μου, π.χ «Το κρέας σου είναι στο Έξι». Κοίτα το ποτήρι μου να είναι δίπλα στο πιάτο μου και πες μου αν είναι στο δεξί ή στο αριστερό μου χέρι, για να το.»δω» και εγώ όταν το χρειαστώ.

9. Μου αρέσουν οι αθλητικές εκδηλώσεις, το θέατρο και ο κινηματογράφος, φτάνει να με βοηθάς να καταλαβαίνω τι γίνεται διαβάζοντας/περιγράφοντας μου όσα δεν μπορώ να δω.

10. Μου αρέσουν οι εκδρομές και τα πάρτι. Πάρε με στην παρέα σου και γνώρισε με στους καλεσμένους σου.

11. Ξέρω να συμπεριφέρομαι. Αν υστερώ σε κάτι βοήθησε με. Δε θέλω τον οίκτο σου αλλά τη φιλία σου! Μη μιλάς για τη «θαυματουργό αντίληψη» των τυφλών. Μην ξεχνάς ότι όσα έμαθα είναι αποτέλεσμα σκληρής προσπάθειας και εργασίας.

12. Αν είσαι περίεργος θα μιλήσω μαζί σου για το πρόβλημα μου αλλά όχι μόνο γι'αυτό, γιατί για μένα είναι μια παλιά ιστορία! Έχω τόσα άλλα ενδιαφέροντα, χόμπι και απορίες όπως και εσύ!

Δώσε τώρα άλλα δύο λεπτά απ'τον χρόνο σου και προώθησε αυτό το email στους γνωστούς σου, στους φίλους σου. Σε δύο λεπτά, ενημερώνεις σωστά, για μια ζωή!!!

Για παραπάνω πληροφορίες, απορίες, σχόλια, κουβέντα, στείλε μου ένα email στο evavgoul@otenet.gr και πες μου, ότι θες. Μη διστάσεις, μη ντραπείς και ας μην γνωριζόμαστε. Αν μάθεις κάνεις την αρχή! Και η αρχή είναι το ήμισυ του παντός!!!

Βαγγέλης Αυγουλάς 3οετής φοιτητής της Νομικής Σχολής Αθηνών, Μέλος της Διεθνούς οργάνωσης για νέους με προβλήματα όρασης VIEWS (Visually Impaired Education and Work Support)
Μέλος της Επιτροπής Νεολαίας του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών.

Εθελοντές Ρεφλεξολόγοι στον 26ο ΚΛΑΣΙΚΟ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Την Κυριακή 9 Νοεμβρίου διεξήχθη ο
Κλασικός Μαραθώνιος Αθηνών. Για δεύτερη φορά συμμετείχαν εθελοντικά χειρομαλάκτες προσφέροντας μετά-αγωνιστική μάλαξη στους αθλητές, φέτος είχαμε 24 άτομα επίσημα + 6 ανεπίσημα, σύνολο 30. Μεταξύ αυτών συμμετείχαν 8+3 Ρεφλεξολόγοι οι οποίοι απεδείχθη κατέχουν πολλές ειδικότητες.






Η Άννα Ψαθά φαίνεται να έχει "βρεί" κάτι σε αυτό το πόδι η μήπως είναι από τα πλέον καταρτισμένα άτομα για να ανακουθίσει τα κουρασμένα αυτά πέλματα.

Εργάζομαι αρκετό καιρό με δρομείς μεγάλων αποστάσεων και σίγουρα η μάλαξη παίζει σπουδαίο ρόλο στην προετοιμασία και αποκατάσταση τους. Μετά όμως από 2 7ήμερους υπερμαραθώνιους είμαι ΣΙΓΟΥΡΟΣ ότι μόνον ένας σωστά εκπαιδευμένος Ρεφλεξολόγος μπορεί με τις εξειδικευμένες γνώσεις και τεχνικές του να τα ανακουθίσει.

" Ένας Ρεφλεξολόγος μπορεί να (και σε μερικές πολιτείες των ΗΠΑ ή στην Ασία όντως) θεωρείται μασέρ, ο μασέρ όμως δεν μπορεί να θεωρηθεί Ρεφλεξολόγος. Άντε, εκτός και αν σκέφτεται σύμφωνα με τις ζώνες του Head. "

Σπύρος


Did you know: Η Άννα Ψαθά είναι εκτός από καλη Ρεφλεξολόγος, είναι και διακεκριμένη αθλήτρια του Χαντ-Μπωλ. Κορυφαία της στιγμή μάλλον ήταν η συμμετοχή της στους Ολυμπιακούς Αγώνες το 2004.

Καμία σχέση με την δική μου καριέρα στο ίδιο άθλημα.

Kάτι περίεργοι τύποι !!!!

Κατόπιν της δημοσίευσης στην Εναρμόνιση της εργασίας ΟΙ ΜΕΣΗΜΒΡΙΝΟΙ ΤΟΥ ΙΠΠΟΚΡΑΤΟΥΣ από τους Αλέξανδρος Τηλικίδης – Χρήστος Μπουκουβάλας και της απήχησης της εργασίας σκέφτηκα να σας τους γνωρίσω. Η φωτογραφία τραβήχτηκε στην αυλή της Ακαδημίας η οποία αυλή αρχίζει και μοιάζει με Ασκληπείο σιγά-σιγά.

Αριστερά κάθεται ο Χρήστος και δεξιά ο Αλέξανδρος. Το "ποτηράκι" περιέχει κρασί, το συγκεκριμένο είναι του Χρήστου.

ΟΥΔΕΝ ΕΡΓΟΝ ΒΙΩΣΙΜΟΝ ΑΠΟ ΥΔΡΟΠΟΤΑΣ

Ο Χρήστος Μπουκουβάλας είναι απόφοιτος του τμήματος βελονισμού της «ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ». Ως εργασία προκειμένου να του αποδοθεί το δίπλωμα του, του ανατέθη η μελέτη του «Περί φύσιος ανθρώπου». Ο Χρήστος είναι ο ΠΡΩΤΟΣ που απεικόνισε σε σχήμα τους Μεσημβρινούς του Ιπποκράτους.

ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΡΕΦΛΕΞΟΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΣΧΟΛΗΣ ΡΕΦΛΕΞΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ

Στις 19/11/2008 έγινε η πρώτη συνάντηση Ρεφλεξολόγων με 2 αντιπροσώπους της Επιτροπής Νεολαίας του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών, κ. Δημήτρης Σηφάκης και Βαγγέλης Αυγουλάς ο οποίος μου έστειλε το κείμενο που θα διαβάσετε.
Από την δική μας πλευρά βρεθήκαμε στο Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών της Λιάνας Καλαντζή, που θα μας στεγάσει, KEY LEARNING DIPLOMA, οι ακόλουθοι Ρεφλεξολόγοι:


Σπύρος Δημητράκουλας
Ντίνα Ζιάγκου
Μαρία Παπαναγιώτου
Στεφανία Νικολοπούλου
Λιάνα Καλαντζή
Αλεξάνδρα Κολοβού


Μετά από τις συστάσεις και το βιογραφικό μας, έγινε συζήτηση 2 ωρών η οποία γράφτηκε σε κασέτα. Ο Βαγγέλης Αυγουλάς (φοιτητής Νομικής) μας περιέγραψε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι τυφλοί στα μαθήματά τους διότι δεν υπάρχει υλικό σε σύστημα «braille» και επιπλέον τα προβλήματα στην καθημερινότητά τους και σε νομικά ζητήματα. Ο Δημήτρης Σηφάκης φοιτητής φυσιοθεραπείας, μας εξήγησε πως και αυτός μάθαινε χωρίς χάρτες και γραπτό υλικό σε σύστημα «braille».
Εγώ είχα ήδη ετοιμάσει 2 πέλματα από ξύλο ανάγλυφα με διαφορετική ύλη που συμβόλιζε κάθε όργανο και είχε διαφορετική αφή. Έτσι όπως πρέπει να είναι οι χάρτες των τυφλών. Σήμερα έχω φτιάξει από πηλό και το επάνω μέρος του πέλματος και τα πλαϊνά σημεία. Όλα αυτά ήταν αρκετά δύσκολα να φτιαχτούν αλλά επειδή έχω σπουδάσει στη Σχολή Καλών Τεχνών, μου ήταν ευχάριστα και διασκεδαστικά να κατασκευαστούν, διότι έγιναν με πολύ αγάπη. Τι θα γίνει όταν χρειαστούμε περισσότερους χάρτες σαν και αυτούς, δεν ξέρω! Πάντως έγινε η αρχή.
Ο Βαγγέλης Αυγουλάς μου έστειλε το κείμενο που ακολουθεί και πρέπει να μελετηθεί με πολύ προσοχή από το Δ.Σ. ώστε να συνεχίσουμε αυτό το σημαντικό έργο σωστά και με τους όρους που μας θέτουν. Θα είμαστε πρωτοπόροι, τουλάχιστον στην Ευρώπη και όλα πρέπει να λειτουργήσουν σωστά και άψογα.
Συμφωνία για την ίδρυση και λειτουργία της πρώτης επίσημης Σχολής Ρεφλεξολόγων με προβλήματα όρασης στην Ελλάδα:


Στις 19/10/08 παρευρέθηκαν στη συνάντηση εκπροσωπώντας την Επιτροπή Νεολαίας του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών ο Αναπληρωτής Γραμματέας της κ. Δημήτρης Σηφάκης και το μέλος της Επιτροπής κ. Βαγγέλης Αυγουλάς ο οποίος δραστηριοποιείται σε επίσημες οργανώσεις τυφλών και σε διεθνές επίπεδο.
Από πλευράς μας δόθηκαν συγχαρητήρια στους εμπνευστές και εθελοντές - συμμετέχοντες σε αυτήν τη φιλόδοξη και δημιουργική προσπάθεια και η συνάντηση έκλεισε με την υπόσχεση όλων να δουλέψουμε αργά αλλά σταθερά, ώστε αυτό που στις χώρες της Ανατολής θεωρείται απλά καθημερινότητα, το να υπάρχουν δηλαδή καταρτισμένοι τυφλοί επαγγελματίες ρεφλεξολόγοι κορυφαίοι στο είδος τους, να περάσει ως πραγματικότητα και στις συνειδήσεις της ελληνικής πολιτείας και των πολιτών της χώρας μας.
Ιδιαίτερα θετική εντύπωση έκανε στους εκπροσώπους του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών το πολύ προσβάσιμο από πλευράς μέσων μεταφοράς και λειτουργικό μέρος που έχει επιλεγεί ως τη Σχολή επί της Λεωφόρου Συγγρού, που θα στεγάσει τις δυναμικές προσπάθειες όλων για την υλοποίηση του καινοτόμου αυτού στόχου.
Οι κύριοι Αυγουλάς και Σηφάκης, κατά τη διάρκεια της συνάντησης επισήμαναν τα εξής όσον αφορά τους άξονες όπου πρέπει να κινηθούμε και τα προβλήματα που πρέπει να αντιμετωπίσουμε και τα οποία έγιναν ομοφώνως αποδεκτά από τους παρευρισκόμενους:


- Το διδακτικό και εποπτικό υλικό που θα χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και αυτό που έχει αρχίσει ήδη να κατασκευάζεται, π.χ. τα πέλματα των ποδιών, θα πρέπει να είναι σε απτική μορφή (=ανάγλυφο) και ευκρινές αφού θα απευθύνεται σε άτομα με απώλεια όρασης. Μόλις συγκεντρωθούν όλα τα εποπτικά μέσα και πριν ξεκινήσουν τα μαθήματα στη Ρεφλεξολογία, αυτά θα ελεγχθούν για την καταλληλότητά τους όσον αφορά την επιστημονική πλευρά απ' τους ρεφλεξολόγους και από μέλη και εργαζομένους του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών για τη χρηστικότητά τους.


- Θα πρέπει ίσως να γίνουν κάποιες αγορές σε εκπαιδευτικό υλικό ή υλικοτεχνική υποδομή και εξοπλισμό, (π.χ. σκελετοί του ανθρώπινου σώματος, μαγνητόφωνο με κασέτες ή άλλο σύστημα ηχογράφησης της διδασκαλίας κ.λπ.), για τις οποίες είναι απαραίτητη η αναζήτηση πόρων. Σε καμία περίπτωση όμως οι χρηματοδοτήσεις δε θα παραπέμπουν σε φιλανθρωπικού χαρακτήρα κινήσεις που θα προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των ατόμων με προβλήματα όρασης, ή την θέληση των συνεργατών -ιδρυτών της πρώτης επίσημης Σχολής για ρεφλεξολόγους με απώλεια όρασης στην Ελλάδα.


- Θα πρέπει να γίνουν οι απαραίτητες κινήσεις, π.χ. ενημέρωση και εξασφάλιση γραπτής συγκατάθεσης των συγγραφέων ή διαχειριστών των πνευματικών δικαιωμάτων των διδακτικών βιβλίων και σημειώσεων που θα χρησιμοποιηθούν από τη Σχολή, ώστε η χρήση αυτή από εκπαιδευτές και μαθητές στο πλαίσιο των μαθημάτων, της μελέτης και των εξετάσεων, να μη θεωρηθεί παραβίαση της πνευματικής ιδιοκτησίας άρα παράνομη πράξη, αφού όλα τα γραπτά εκπαιδευτικά κείμενα που θα χρειαστούν, θα πρέπει να ηχογραφηθούν, να δοθούν σε ηλεκτρονική μορφή ή να μεταγραφούν στη γραφή Braille (=o ανάγλυφος τρόπος γραφής και ανάγνωσης των τυφλών) ή να μεγενθυθούν.


- Θα πρέπει να ελεγχθούν όλα τα νομοθετικά κείμενα του ελληνικού κράτους όπως ισχύουν σήμερα και τα οποία διέπουν κάθε τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής δράσης και ζωής των ρεφλεξολόγων, ώστε να διαπιστωθεί ότι δεν εμποδίζουν με οποιονδήποτε τρόπο και ακόμη σε τι ποσοστό και εάν καλύπτουν, τις καινούριες πλέον ανάγκες για εκπαίδευση και εργασία τυφλών ως ρεφλεξολόγων στη χώρα μας.


- Για κάθε οικονομική απαίτηση που ενδεχομένως χρειαστεί να προβάλλει η Σχολή, γνώμονας θα είναι πάντα η κάλυψη των σχετικών με την ύπαρξη, τη διατήρηση και τη λειτουργία της παροντικών αναγκών που κάθε φορά θα προκύπτουν. Κάθε άμεση ή και έμμεση κερδοσκοπική κίνηση σε βάρος των εκπαιδευομένων με προβλήματα όρασης, ή των οικογενειών τους, ή τρίτων προσώπων, σωματείων, οργανισμών ή άλλων φορέων που τυχόν θα ενισχύουν οικονομικά το όλο έργο, αντιβαίνει για το παρόν και το μέλλον στη βούληση όλων όσων συνεργάζονται για την ίδρυση της Σχολής, άρα και στον σκοπό αυτής.


- Σε μόνιμη βάση, εξ αρχής και στο μέλλον, ενεργοί συνεργάτες της Σχολής με συναποφασιστική συμμετοχή θα είναι ο Πανελλήνιος Σύνδεσμος Τυφλών και κατ' επέκταση η Εθνική Ομοσπονδία Τυφλών ως μοναδικοί, επίσημα αναγνωρισμένοι φορείς-κοινωνικοί εταίροι της πολιτείας σε θέματα τυφλότητας, δεδομένου ότι η Σχολή συστήνεται και θα λειτουργεί με κύριο στόχο την πλήρη και αντικειμενική κατάρτιση ανέργων με προβλήματα όρασης -και ιδιαίτερα των νέων- στην επιστήμη της Ρεφλεξολογίας, όπως και την προετοιμασία αυτών για την ισότιμη ένταξη τους στην αγορά εργασίας.


- Καθοριστική στις προσπάθειες μας, κρίθηκε από όλους η συμπαράσταση και η πρακτική συμβολή του Σωματείου Ελλήνων Ρεφλεξολόγων, του παρόντος περιοδικού και εθελοντών αναγνωστών του.



15/11/2008




Θέλω να ευχαριστήσω τον Σπύρο Δημητράκουλα για την συμπαράστασή του και τις συμβουλές του. Επίσης ένα θερμό ευχαριστώ στην Λιάνα που τόσο θετικά και ευχάριστα μας προσέφερε τον χώρο στην Σχολή της. Δεν ξεχνώ και τις άλλες κυρίες, Ρεφλεξολόγοι, που προσφέρθηκαν να βοηθήσουν.


Ευχαριστώ
Αλεξάνδρα Κολοβού




Αγαπημένη Αλεξάνδρα,



τα ελληνικά μου δεν είναι ικανά να περιγράψω το μεγαλείο σου και τον θησαυρό που κρύβεις μέσα σου. Εμείς, οι καθημερινοί άνθρωποι, οι συνάδελφοι Ρεφλεξολόγοι σε ευχαριστούμε για αυτά που κάνεις εδώ και χρόνια.



Σ.Δ

Το πρόγραμμα του ερχόμενου συνεδρίου της Ίνγκα Ντούγκανς

Η κ.Ντούγκανς μεταξύ άλλων προετοιμάζει το συνέδριο της σχολής της με θέμα την Στειρότητα. Παράλληλα θα εορτάσει τα 25 χρόνια λειτουργίας της σχολής της στην Νότιο Αφρική. Σας υπενθυμίζω ( σε όσους παρακολούθησαν το σεμινάριο της) ότι το θέμα δεν είναι τυχαίο! Ένα προσωπικο πρόβλημα της ήταν που της συνέστησε η μητέρα της να επισκεφτεί (στην Δανία) κάποιον ρεφλεξολόγο! Αυτή ήταν και η αφορμή που ασχολήθηκε με την Ρεφλεξολογία στην συνέχεια!

Εσείς?

INFERTILITY CONFERENCE
Πληροφορίες: IARAMT on 011 807-7184/2167 ή info@vacuflex.com
http://www.vacuflex.com/

ΟΜΙΛΙΤΕΣ:

INGE DOUGANS
– Infertility Combining East and West

DEBBIE DRAKE-HOFFMANN
– Allied Health Professions Council

DR VAN WAART - Gynaecologist
– Statistics and New Technology around
Infertility

DR SIDLER - Paediatric Surgeon
– Research Opportunities and Infertility

DR IRENE VAN DER MERWE
– Stress and Infertility

SALLY-ANN CREED
– Nutrition and Infertility

DR COLIN LA GRANGE
– Hormonal Balancing

WORKSHΟPS

Moon Phases and Infertility – INGE DOUGANS

HANNE DAMM CORELL - Denmark/DR PER BENNECKE - Denmark
– Ear Reflexology and Infertility

HANNE MARQUART - Germany
– Foot Reflexology and Infertility

BERYL CRANE - United Kingdom
– Hand Reflexology and Infertility

INGE DOUGANS/LIZE COPELAND
– Meridians and Infertility

SHARON DU RAAN
– Body Reflexes and Infertility

IARAMT C e l e b r a t i n g 2 5 Ye a r s
Indaba Hotel, Johannesburg, March 27 – 29 2009

To συνέδριο του Ισραήλ

Το ΣΕΡ εκπροσωπήθηκε στο Παγκόσμιο συνέδριο του Ισραήλ από τον Σπύρο Δημητράκουλα, αναμφίβολα αποτελεί μεγάλη τιμή και ευθύνη για εμένα και για όποιον στο μέλλον κάνει το ίδιο.

Το οπτικό υλικό και η βιβλιογραφία πολύ σύντομα θα είναι στην διάθεση των μελών και σχολών - μελών του ΣΕΡ.

Φανταστείτε το εξής:

Σε ένα νοσοκομείο του Μάντσεστερ εργάζεται μία ικανή νοσοκόμα η οποία έχει εκπαιδευτεί στην Ρεφλεξολογία. Εκτελώντας τα καθημερινά καθήκοντας της, ξαφνικά χτυπάει το μπίπερ της. Την ειδοποιεί ότι πρέπει άμεσα να μεταβεί στην κλινική χημειοθεραπείας. παρατάει οτιδήποτε έκανε εκείνη την στιγμή, πιθανόν να την αντικαταστήσει κάποια άλλη νοσοκόμα. Σπεύδει στην κλινική γνωρίζοντας ότι πρέπει να αξιοποιήσει τις γνώσεις της γύρω από την Ρεφλεξολογία. Εισέρχεται στο δωμάτιο όπου την περιμένουν ο/η ασθενής ο θεράπων Ιατρός και ίσως κάποια άλλη νοσοκόμα.

Την έχουν καλέσει διότι πρέπει να δεχτεί ο/η ασθενής την χημειοθεραπεία με την χρήση ενδοφλέβιας κάννουλας. Δυστυχώς η φλέβα του χεριού δεν ψηλαφίζεται, δεν έχει ικανοποιητική διαστολή και πρέπει να προηγηθεί Ρεφλεξολογία για να γίνει η διαστολή της και στην συνέχεια να εισέλθει ενδοφλεβίος η κάννουλα.

Στο ΝΗS έχω μαθητή έναν Ιατρο Πυρηνικής Ιατρικής και το Σάββατο αφου συζητήσαμε όλη η τάξη τα προηγούμενα, αξιολόγησε (ο ιατρός) ότι η φλέβα μίας μαθήτριας δεν είχε ικανοποιητική διαστολή. Δοκίμασα να δουλέψω το αντίστοιχο γόνατο για 5 λεπτά. Ο ίδιος ιατρός αξιολόγησε ότι άλλαξε λίγο αλλά όχι τόσο ικανοποιητικά ώστε να περάσει καθετήρας.

Την Κυριακή το πρώτο πράγμα που σκέφτηκα ήταν να ξαναδοκιμάσω (πριν στείλω e-mail στην νοσοκόμα ζητώντας βοήθεια) αυτή την φορά δουλέυοντας όλες τις ζώνες του χεριού και ειδικά την ζώνη που θα μου επιδύκνυε ο Ιατρός όπως τον είχα μάθει, μου υπέδειξε την 3η ζώνη. Αφού δούλεψα για 9 λεπτά του ζήτησα να την επαναξιολογήσει (το είχε κάνει και πριν την παρέμβαση μου). Ο ίδιος έκπληκτος σχολίασε ότι την ψηλαφά ικανοποιητικά, στην συνέχεια μεταξύ άλλων, είπε ότι μακάρι να το ήξερε πριν κάποια χρόνια, θα είχε αποφύγει διάφορες δυσάρεστες καταστάσεις.